Friskt var det här – fyra nya diplomerade Friskare förskola

”Vi klarade det!” säger, Malin Thiger, rektor på Stämportens förskola i Trollhättan som just fått diplomet för sin friskare förskola. På bilden syns även Marianne Bengtsson, smittskyddssjuksköterska och kriterieledare och Ami Hammar som är miljöinspektör i Trollhättan.

– Det känns riktigt härligt att vi klarade det! Vi är både stolta och glada då detta var vårt mål när vi gick in i projektet, säger Malin Thiger, rektor på Stämportens förskola i Trollhättan.

Det är inte bara Stämportens förskola som förstått fördelarna med en friskare förskola. Diplom för sina fina insatser med olika former av smittförebyggande arbete har även förtjänats av förskolorna Masurgården i Gävle, samt Bysen och Hellvi på Gotland.

Så här ser virus ut! Barnen på Stämportens förskola i Trollhättan kar koll.

Ballonger och såpbubblor

Två av fyra nydiplomerade friskare förskolor har hunnit fira. I Masurgårdens vintriga förskolegård vajade färgglada ballonger. Barn och vuxna dansade och sjöng tvätta händerna-sången, mumsade bananbullar och blåste såpbubblor. Ett av barnen förklarade att de fått utmärkelsen för att de är så bra på att tvätta händerna.

I Stämportens förskola samlades barn och vuxna för sång, dans och spännande experiment. Representanter från miljökontoret i Trollhättans stad – inte minst miljöinspektör Ami Hammar som var en av två som höll i pilotträffarna, smittskyddsläkare Peter Ullryd och Marianne Bengtsson, smittskyddssjuksköterska och kriterieledare för Friskare förskola, gav festligheterna lite extra glans.

Förskolorna Bysen och Hellvi har ännu inte hunnit fira. Men det planeras för fullt. Bland annat slår de båda gotlandsförskolorna sina ballonger ihop och bjuder gemensamt in media till festligheterna.

Leker in kunskap

Förskolorna har arbetat på lite olika sätt med hygienfrågor och minskad smittspridning, men gemensam nämnare är att kunskapen om hälsa och hygien har lekts in.

– För barnens del handlar det om bildstöd, sånger och experiment, för personalen om handlingsplaner, checklistor och hygienronder, säger Sophia Eklund, hygienombud på Stämportens förskola.

Masurgården har fokuserat på sina hygienrutiner, främst genom att tvätta händerna oftare och mer medvetet, säger Anna-Karin Wallenius, biträdande rektor.

– Vi har även tagit med vårdnadshavarna i projektet genom att de tvättar sina barns händer vid lämning och hämtning.

Folke en höjdpunkt

Förskolan Bysen fokuserade redan från början på diplomering, säger Helene Andreasson, rektor på förskolan Bysen.

– Vi hade redan bra hygien- och städrutiner, men vi har utvecklat dem. Vi har dessutom tillsatt ett hygienombud, lagt in rutiner i ett årshjul och lagt till en hygienpunkt på varje APT.

Dessutom viker förskolan en vecka per termin åt hygien. Då pratas det om handtvätt, smitta, hosta i armvecket och liknande saker. Höjdpunkten är att samlas för att kika på Folke-filmerna tillsammans.

Infektioner är vardag

Marianne Bengtsson är smittskyddssjuksköterska. Hon understryker att arbetet med att minska smittor är ständigt pågående, och att kunskapen behöver upprätthållas år efter år för att göra skillnad på riktig.

– Infektioner och sjukdomar hos barn är en del av vardagen på förskolorna. Genom Friskare förskola får de en möjlighet att stärka det förebyggande arbetet för att främja barnens och personalens hälsa genom konkreta verktyg och inspiration.

Förskolan Masurgården i Gävle pyntade skolgården med ballonger.

Minskad smittspridning = minskad antibiotikaanvändning

Friskare förskola ingår i Antibiotikasmart Sverige som leds av Folkhälsomyndigheten tillsammans med RISE, Research Institutes of Sweden. Genom att arbeta systematiskt med hygien, smitta och infektioner på förskolan, är det möjligt att minska risken för smittspridning. Det främjar i sin tur såväl barnens som personalens hälsa, och kan bidra till att barn i högre grad kan delta i den pedagogiska verksamheten. Dessutom leder en minskad smittspridning till att barn, personal och närstående kan slippa infektioner och onödiga antibiotikabehandlingar.

En diplomerad Friskare förskola arbetar med:

• Sina rutiner för hygien- och smittskyddsarbete
• Att öka kunskap om hygien om smitta
• Pedagogiska aktiviteter för barnen om hälsa och hygien
• Samverkan om smittförebyggande frågor med andra organisationer.